Obrazovanje sa stavom
Cjelodnevna nastava – podjela mase
Jesi za ili protiv? Super mi je kako mediji naprave...
Pročitaj višeFinancijska pismenost
Mentalni sklop učitelja koji ne želi financijsku pismenost Financijska pismenost...
Pročitaj više
O autorici
Eva Delač, magista financijske i poslovne matematike, koja je većinu svog školovanja slušala kako ne zna “matematički” razmišljati. Što god to značilo.
Nakon osnovne škole u kojoj su je uvjeravali da kao kampanjac nikako ne upisuje gimnaziju, a pogotovo ne matematičku, upisala je prirodoslovno-matematičku gimnaziu Lucijana Vranjanina u Zagrebu. I nije požalila ni trena.
Nakon toga upisuje inženjerski smjer na matematičkom odjelu Prirodoslovno – matematičkog fakulteta u Zagrebu, na sveopće čuđenje sviju. Kada su je za vrijeme studiranja znali pitati hoće li raditi u školi, uvrijeđeno bi odgovarala “Ne, ja sam inženjerski smjer.” Više sile ovome su se pošteno nasmijale.
Nakon fakulteta iz fore odlazi na zamjenu u svoju srednju školu gdje uviđa da je rođena za rad u razredu.
Deset godina kasnije bježi glavom bez obzira iz školskog sustava, ali ostaje u razredu. Osnovala je Grmek kako bi nastavila raditi s djecom, ali ovaj put matematiku koju svi mogu razumijeti.
Autorica je mnogih blog postova na kojima piše svoje ideje o poboljšanju obrazovnog sustava, metodici matematike prilagođenoj svoj djeci, odnosu između roditelja, učitelja i djece.
